9 DE MAYO === DÍA DE EUROPA

Bueno chicos/as, este viernes es el Día de Europa y, como os dije en clase hay una página de internet muy chula en la que podemos aprender jugando muchísimas cosas de Europa. Pinchar en este enlace:

Bueno chicos/as, este viernes es el Día de Europa y, como os dije en clase hay una página de internet muy chula en la que podemos aprender jugando muchísimas cosas de Europa. Pinchar en este enlace:
TEMAS 12 y 13 EUROPA FÍSICA Y POLÍTICA

Hola chicos, os quiero dejar el enlace de una página muy buena que ya la habíamos visto en nuestro blog.
En ella estuvimos trabajando el relieve y la hidrografía de España. Pues bien, ahora os va a servir para que "JUGUÉIS" con el relieve, la hidrografía y los paises de Europa.
También tenéis diferentes juegos de otras partes del mundo, las cuales os recomiendo que veáis, pues el año que viene en el instituto tendréis que estudiar todos los continentes de la Tierra.
Bueno, divertirse y aprended a la vez que es la mejor forma de estudiar.
MAPA MUDO, para que lo imprimáis y practiquéis
Bueno chicos/as:
Aquí os dejo una foto de cómo suelen ser los "climogramas" en cada uno de los cinco tipos de climas que tenemos en España.
Así podréis ver cuales son las diferencias principales entre cada uno de los climas de España.
Hola chicos y chicas,tengo una imagen de una playa de una isla de Canarias muy bonita y queria publicarla en el blog para que la vierais.Como veis es muy bonita.

REPASO EXAMEN TEMA 8; "LA ELECTRICIDAD Y EL MAGNETISMO".
~> La carga eléctrica es una propiedad de los cuerpos, igual que la masa o el volumen.
~> Cuando se aproximan dos cuerpos cuerpos con carga positiva, se repelen. Lo mismo ocurre si se aproximan dos cuerpos con carga negativa.
~> Cuando se aproximan dos cuerpos, uno con carga negativa y otro con carga positiva, se atraen.
~> La corriente eléctrica es el movimiento de la carga a través de un material.
~> Por ejemplo, el cable metálico, deja pasar la carga eléctrica por lo que es conductor eléctrico.
~> Sin embargo, otros cuerpos cómo la madera, plástico, etcétera, no dejan que la corriente pase a través de ellos por lo que son aislantes eléctricos.
~> Llamamos generador a cualquier aparato que es capaz de producir corriente eléctrica.
~> Los generadores pueden ser:
Las baterias y pilas, que son capaces de producir electricidad a partir de las sustancias de energía química que hay en su interior. Las baterías almacenan más cantidad de energía que las pilas, y además siempre se pueden recargar.
- El alternador convierte la energía cinetica del agua o viento en electricidad en las centrales eléctricas. Con ello, la electricidad viaja hasta nuestros hogares. Cuando los alternadores son pequeños los llamamos dinamos.
~> Un circuito eléctrico es un montaje formado cómo mínimo por un generador, cables conductores... etc, aunque también hay algunos aparatos que aprovechan o controlan el paso de la corriente eléctrica.
~> Un imán es un material capaz de atraer objetos de hierro o acero.
~> Los imanes pueden ser naturales cómo la magnetita o artificiales. Los artificiales se imantan es decir, obtienen propiedades de otro imán.
~> Las propiedades de los imanes son: CAMPO MAGNÉTICO, POLOS DE UN IMÁN, Y ATRACCION Y REPULSIÓN.
~> Decimos que la tierra es un campo magnético porque cómo los imanes, tiene dos polos. También decimos que el campo magnético terrestre nos protege de radiaciones solares que pueden ser perjudiciales.
~> Por último, la brujula es una cajita fabricada con materiales que no son magnéticos, pero en su interior hay una aguja imantada que gira sobre un eje; en su entorno se representan los puntos cardinales y en su exterior le cubre una capa transparente para proteger la aguja imantada.
Espero que este pequeño resumen os sirva para repasar y aprenderos mejor la información para el examen de Lunes.
Os dejo también cómo podeis observar unas imágenes que os pueden ayudar a entender mejor lo que he explicado con mis propias palabras sacado de el libro de conocimiento.
Sin más, un saludo; Elena.
PostData: Ah si Profe, me gustaría que si crees que debemos estudiarnos algo más para el examen, lo deposites aquí mediante un comentario.
Besos! =)
¡¡¡FELICIDADES A TODOS!!!
El 28 de Febrero es "nuestro" día, ya que todos nosotros somos andaluces.
Para celebrarlo aquí os dejo información sobre la historia de nuestra comunidad, fotos, nuestra bandera, el escudo... Pincha en cada enlace:
Espelumnante![]()
PARA CONO![]()

AQUÍ TENÉIS ALGUNAS FOTOS DE RAYOS CAYENDO EN LOS PARARRAYOS INSTALADOS EN LAS PARTES ALTAS DE LOS EDIFICIOS



¿A QUÉ ESTÁN CHULAS ESTAS FOTOS?
LA VERDAD ES QUE VIENDO LA "TORRE EIFFEL" DE PARÍS, PODRÍAMOS DECIR QUE ES EL PARARRAYOS MÁS GRANDE DEL MUNDO, ¿NO?
El Magnetismo
¡Hola de nuevo compañeros y compañeras!. Os hablaré un poquito de lo que estamos estudiando ahora en Conocimiento; EL MAGNETISMO.
Primero que todo decir que la imágen puede resultar un poco difícil de averiguar lo que es pero yo os lo explico: Son líneas de fuerzas magnéticas de un imán de barra, producidas por limaduras de ese hierro sobre un papelillo liso. Bueno, pues he estado leyendo un artículo en Wikipedia, y os cuento;
El magnetismo es, un fenómeno por el cuál los materiales ejercen fuerzas de atracción o se repelen los unos a los otros (cómo ya hemos estudiado hoy en clase). Algunos materiales, se pueden detectar su fuerza magnética con facilidad, cómo por ejemplo el hierro, el níquel, etcetera... (es decir cómo ya sabemos, son CUERPOS CONDUCTORES). Sus aleaciones comúnes se llaman IMÁNES. También el magnetismo tiene otras manifestaciones en física, particularmente como uno de los dos componentes de la ONDA ELECTROMAGNÉTICA, como por ejemplo la luz.
Bueno, de lo que he leido solo me acuerdo de eso y en verdad venía poco más, así que, hasta aquí el artículo.
Un saludo;[E.C.B]'
Buenas tardes compañeros/as:
Lo prometido es deuda, aquí tenéis el vídeo sobre la experiencia que hemos hecho hoy en clase
Hola profe
¿sabes alguna preguntilla del examen por favor publicala?
.Por cierto,¿que es esa pregunta antispam?Ahi va una foto del Golfo de CaliforniaLo dicho, me alegro que publiquéis todo lo que os interese.
Por cierto Elena, muchas gracias por la dirección Web que nos has aportado, es muy chula y muy interesante.
Como hemos visto hoy en clase, los ECLIPSES DE SOL son espectaculares. Aquí tenéis un video donde los podéis ver (pulsa al play)